Penyelidikan adalah sesuatu yang tidak dapat dipisahkan dengan bidang Akademik mahupun pendidikan. Penyelidikan merupakan unsur yang penting dan menjadi pemangkin dalam perkembangan ilmu tersebut.
Kepentingan utama penyelidikan adalah untuk menghasilkan pengetahuan yang boleh digunakan di luar persekitaran penyelidikan. Penyelidikan juga membentuk asas pembangunan program dan dasar-dasar di mana-mana di seluruh alam semesta. Ia juga menyelesaikan masalah yang sedia ada tertentu.
Cadangan penyelidikan adalah permohonan untuk sokongan penyelidikan tajaan , arahan, atau projek-projek sambungan. Cadangan yang baik dengan cepat dan mudah menjawab soalan-soalan berikut :
- Apa yang anda mahu lakukan, berapa banyak kos, dan berapa banyak masa ia akan diambil?
- Bagaimanakah projek yang dicadangkan berkaitan dengan kepentingan penaja ?
- Apakah perubahan yang projek tersebut lakukan untuk : universiti anda, pelajar anda , disiplin anda, negeri , negara , dunia , atau apa sahaja kategori yang bersesuaian ?
- Apa yang telah dilakukan dalam bidang projek anda?
- Bagaimana anda merancang untuk melakukannya?
- Bagaimanakah keputusan dinilai ?
- Mengapa kamu, dan bukan orang lain, melakukan projek ini?
Soalan-soalan ini akan dijawab dalam cara yang berbeza dan menerima penekanan yang berbeza bergantung kepada jenis projek yang dicadangkan dan pada agensi yang cadangan itu dikemukakan. Kebanyakan agensi-agensi menyediakan arahan terperinci atau garis panduan mengenai penyediaan cadangan (dan, dalam beberapa kes , borang yang cadangan hendaklah ditaip ); jelas , garis panduan itu perlu dikaji dengan teliti sebelum anda mula menulis draf.
Panduan ini termasuk garis kasar yang kelihatan seperti " mengisi panduan kosong " dan , manakala di abstrak semua cadangan adalah sama, setiap cadangan akan mempunyai variasi yang khusus yang pada tema asas. Setiap projek penyelidikan yang berbeza dan setiap memerlukan cadangan disesuaikan khusus untuk membawa ia ke dalam fokus. Penasihat yang berbeza , jawatankuasa dan agensi mempunyai harapan yang berbeza dan anda harus mengetahui apa ini seawal yang mungkin; meminta penasihat anda nasihat mengenai perkara ini . Lagi , pelbagai jenis tesis memerlukan cadangan yang sedikit berbeza. Apakah gaya kerja yang akan disiarkan dalam sub- disiplin anda ?
Mencirikan tesis adalah sukar. Sesetengah tesis adalah " sains lurus" . Ada yang pada dasarnya buah pendapat . Ada yang berorientasikan dasar. Akhirnya,ia mungkin semua menjadi tafsiran daripada pemerhatian, dan dibezakan oleh kaedah-kaedah yang menghalang kepada tafsiran. (Penasihat yang berbeza akan mempunyai keutamaan yang berbeza mengenai peraturan , meta- wacana, )
Dalam abstrak semua cadangan adalah sama. Mereka perlu menunjukkan pembaca secukupnya mengenai mengapa topik tertentu adalah penting untuk ditunjukkan dan bagaimana anda akan melakukannya. Untuk itu, satu cadangan yang perlu menunjukkan bagaimana kerja anda sesuai dengan apa yang telah diketahui tentang topik dan apa sumbangan baru kerja anda akan membuat. Nyatakan soalan bahawa penyelidikan anda akan menjawab , menerbitkan satu soalan mengapa ia penting , bagaimana anda akan menjawab soalan , dan menunjukkan apa yang kita dan anda harapkan akan belajar . Cadangan ini perlu terletak kerja dalam kesusasteraan , ia perlu menunjukkan mengapa ini adalah satu (jika tidak besar) soalan penting untuk menjawab dalam bidang ini, dan meyakinkan jawatankuasa anda ( pembaca ragu-ragu bahawa mereka) bahawa pendekatan anda akan dalam keputusan sebenarnya dalam sesuatu jawapan kepada soalan.
Tesis yang menangani persoalan kajian yang boleh dijawab dengan membuat pemerhatian pelan -dapat ( dan ujian hipotesis) disukai dan mungkin yang paling mudah untuk menulis. Kerana mereka menangani topik yang disempadani , mereka boleh menjadi sangat ketat, tetapi mereka memerlukan perancangan yang lebih pada akhir hadapan . Tesis yang sebahagian besarnya berdasarkan sintesis pemerhatian, aegagrus biak , spekulasi , dan pembentukan pendapat adalah lebih sukar untuk menulis, dan biasanya tidak meyakinkan, sering kerana mereka menangani soalan yang tidak baik disempadani dan dasarnya yang tidak dapat dijawab .
Tesis berdasarkan kajian- kesusasteraan melibatkan pengumpulan maklumat dari literatur , pemurnian , dan datang dengan wawasan baru pada isu.